{"id":163,"date":"2025-07-08T22:48:33","date_gmt":"2025-07-09T01:48:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.dr-eza.cl\/?page_id=163"},"modified":"2025-09-01T14:44:01","modified_gmt":"2025-09-01T17:44:01","slug":"cursos","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.dr-eza.cl\/?page_id=163","title":{"rendered":"Cursos"},"content":{"rendered":"\n

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CURSOS OBLIGATORIOS<\/h2>\n\n\n\n
Curso: Ecolog\u00eda Molecular<\/summary>\n

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Curso<\/td>Ecolog\u00eda Molecular<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Comprender los procesos ecol\u00f3gicos y evolutivos ocurridos a nivel de organismo, especie, poblaci\u00f3n o comunidad mediante el uso de herramientas moleculares.<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>\u00b7     Gen\u00e9tica molecular \u00b7     Marcadores moleculares \u00b7     An\u00e1lisis gen\u00e9tico de individuos, poblaciones y comunidades, con \u00e9nfasis en ecosistemas \u00e1ridos \u00b7     Filogeograf\u00eda \u00b7     Gen\u00e9tica de la conservaci\u00f3n \u00b7     Aplicaciones de la ecolog\u00eda molecular<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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Curso: Ecolog\u00eda Funcional<\/summary>\n

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Curso<\/td>Ecolog\u00eda Funcional<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Comprender los mecanismos y procesos que permiten a los organismos de ecosistemas \u00e1ridos ajustarse a su medio, respondiendo a la presi\u00f3n de factores bi\u00f3ticos y abi\u00f3ticos.<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>\u00b7     Plasticidad fenot\u00edpica \u00b7     Atributos de historia de vida \u00b7     Ecolog\u00eda conductual \u00b7     Competencia \u00b7     Herbivor\u00eda y depredaci\u00f3n \u00b7     Polinizaci\u00f3n y dispersi\u00f3n \u00b7     Distribuci\u00f3n de especies \u00b7     Adaptaciones a ambientes \u00e1ridos<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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Curso: Ecolog\u00eda de Poblaciones<\/summary>\n

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Curso<\/td>Ecolog\u00eda de Poblaciones<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Comprender los mecanismos que regulan la abundancia, distribuci\u00f3n y demograf\u00eda de las poblaciones en ecosistemas \u00e1ridos.<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>\u00b7     Crecimiento exponencial \u00b7     Crecimiento log\u00edstico \u00b7     Crecimiento de poblaciones estructuradas por edad \u00b7     Historia de vida \u00b7     Din\u00e1micas de metapoblaciones \u00b7     Competencia \u00b7     Depredaci\u00f3n<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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Curso: Ecolog\u00eda de Comunidades<\/summary>\n

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Curso<\/td>Ecolog\u00eda de Comunidades<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Conocer los procesos y mecanismos que determinan la estructura comunitaria en el tiempo y el espacio, analizando el origen ecol\u00f3gico y mantenimiento temporal de la diversidad de especies y su efecto sobre el funcionamiento de la comunidad, con \u00e9nfasis en ambientes \u00e1ridos.<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>\u00b7     Patrones de diversidad biol\u00f3gica \u00b7     Biodiversidad y funcionamiento ecosist\u00e9mico \u00b7     Interacciones interespec\u00edficas \u00b7     Redes tr\u00f3ficas \u00b7     Metacomunidades \u00b7     Ecolog\u00eda de comunidades evolutiva<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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CURSOS ELECTIVOS<\/h2>\n\n\n\n
Curso: Dise\u00f1o Experimental<\/summary>\n

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Curso<\/td>Dise\u00f1o Experimental<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Entregar nociones fundamentales del an\u00e1lisis de datos y dise\u00f1os experimentales com\u00fanmente usados en estudios cient\u00edficos.<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>\u00b7     C\u00e1lculo de probabilidades y su uso en la estad\u00edstica. \u00b7     Dise\u00f1o experimental: identificar la unidad experimental, los factores de dise\u00f1o y variables de respuesta, y las pruebas estad\u00edsticas para analizar sus datos. \u00b7     An\u00e1lisis estad\u00edsticos b\u00e1sicos y complejos utilizados en ecolog\u00eda<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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Curso: An\u00e1lisis Multivariado de Datos Ecol\u00f3gicos<\/summary>\n

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Curso<\/td>An\u00e1lisis Multivariado de Datos Ecol\u00f3gicos<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Manejar conceptos y metodolog\u00edas actuales del an\u00e1lisis de datos y usar herramientas estad\u00edsticas multivariadas para analizar datos ecol\u00f3gicos, evitando errores de dise\u00f1o y tratamiento.<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>\u00b7     Propiedades de los datos ecol\u00f3gicos \u00b7     An\u00e1lisis descriptivos de los datos ecol\u00f3gicos \u00b7     M\u00e9todos de comparaci\u00f3n de matrices de similitud \u00b7     M\u00e9todos de ordenaci\u00f3n can\u00f3nica \u00b7     An\u00e1lisis espacial<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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Curso: Biogeograf\u00eda<\/summary>\n

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Curso<\/td>Biogeograf\u00eda<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Entregar conocimientos fundamentales sobre biogeograf\u00eda de Sudam\u00e9rica y Chile, analizando factores hist\u00f3ricos que caracterizan la actual composici\u00f3n y distribuci\u00f3n de la vegetaci\u00f3n chilena.<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>\u00b7     Desarrollo hist\u00f3rico de la disciplina \u00b7     Principales formaciones vegetales de Sudam\u00e9rica \u00b7     Formaciones vegetales de Chile y sus relaciones flor\u00edsticas \u00b7     An\u00e1lisis de los procesos hist\u00f3ricos que llevaron a la actual distribuci\u00f3n de la vegetaci\u00f3n en Chile<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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Curso: Ecofisiolog\u00eda Vegetal<\/summary>\n

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Curso<\/td>Ecofisiolog\u00eda Vegetal<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Estudiar los mecanismos fisiol\u00f3gicos que subyacen  a los procesos ecol\u00f3gicos en plantas.<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>\u00b7     Crecimiento, reproducci\u00f3n, sobrevivencia,  abundancia y distribuci\u00f3n geogr\u00e1fica de las plantas \u00b7     Procesos que afectan las interacciones entre plantas con su ambiente f\u00edsico, qu\u00edmico y bi\u00f3tico \u00b7     Factores que determinan la productividad primaria, la fotos\u00edntesis, el balance h\u00eddrico y energ\u00e9tico con \u00e9nfasis en plantas de ecosistemas \u00e1ridos<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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Curso: Ecolog\u00eda del Paisaje<\/summary>\n

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Curso<\/td>Ecolog\u00eda del Paisaje<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Conocer la relaci\u00f3n que existe entre los patrones y procesos espaciales en un contexto ecol\u00f3gico a trav\u00e9s de la comprensi\u00f3n de los elementos del paisaje.<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>\u00b7     Detectar y caracterizar patrones del paisaje \u00b7     Mecanismos responsables de los patrones del paisaje \u00b7     Din\u00e1mica del paisaje \u00b7     Implicaciones biol\u00f3gicas de los patrones del paisaje \u00b7     Manejo del paisaje<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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Curso: Ecolog\u00eda Evolutiva<\/summary>\n

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Curso<\/td>Ecolog\u00eda Evolutiva<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Comprender los mecanismos y procesos que subyacen a la evoluci\u00f3n biol\u00f3gica en las poblaciones y a los patrones evolutivos hist\u00f3ricos de las especies y linajes.<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>\u00b7     Adaptaci\u00f3n \u00b7     Evoluci\u00f3n por selecci\u00f3n natural \u00b7     Variaci\u00f3n poblacional \u00b7     Especiaci\u00f3n \u00b7     Macroevoluci\u00f3n \u00b7     Coevoluci\u00f3n<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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Curso: Paleoecolog\u00eda<\/summary>\n

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Curso<\/td>Paleoecolog\u00eda<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Conocer los principales cambios ambientales ocurridos durante el Cuaternario a lo largo de Chile, sus causas, patrones y consecuencias en la biota.<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>\u00b7     Escalas temporales en paleoecolog\u00eda \u00b7     Mecanismos de cambio clim\u00e1tico \u00b7     M\u00e9todos en paleoecolog\u00eda y paleoclimatolog\u00eda \u00b7     Evoluci\u00f3n geogr\u00e1fica de Chile \u00b7     Fitogeograf\u00eda de Chile \u00b7     Paleoecolog\u00eda y cambio clim\u00e1tico en Chile \u00b7     El Hombre como parte del paisaje en el pasado \u00b7     Paleoecolog\u00eda y zonas \u00e1ridas<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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Curso: Biolog\u00eda de la Conservaci\u00f3n<\/summary>\n

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Curso<\/td>Biolog\u00eda de la Conservaci\u00f3n<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Analizar los principios modernos de la Socioecolog\u00eda y Biolog\u00eda de la Conservaci\u00f3n en vistas a la planificaci\u00f3n ambiental hacia un desarrollo sostenible<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>\u00b7     Aspectos biol\u00f3gicos, ecol\u00f3gicos, econ\u00f3micos, sociales e institucionales asociados a la conservaci\u00f3n y uso sostenible de la biodiversidad. \u00b7     Normativa e institucionalidad ambiental relacionada a la conservaci\u00f3n de la biodiversidad, marco te\u00f3rico y herramientas para su adecuada planificaci\u00f3n, administraci\u00f3n y regulaci\u00f3n<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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Curso: Respuestas fisiol\u00f3gicas y moleculares de las plantas al estr\u00e9s abi\u00f3tico<\/summary>\n

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Curso<\/td>		Respuestas fisiol\u00f3gicas y moleculares de las plantas al estr\u00e9s abi\u00f3tico<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Comprender c\u00f3mo las se\u00f1ales qu\u00edmico-moleculares asociadas a los estreses por salinidad, sequ\u00eda, fr\u00edo, deficiencia nutricional, metales pesados y alta radiaci\u00f3n solar son percibidas y transcritas al interior de la c\u00e9lula vegetal para gatillar las respuestas fisiol\u00f3gicas, bioqu\u00edmicas y moleculares que permiten a las plantas resistir, tolerar o evadir condiciones abi\u00f3ticas estresantes<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>\u00b7     Estr\u00e9s abi\u00f3tico en plantas \u00b7     Percepci\u00f3n del estr\u00e9s y transducci\u00f3n de la se\u00f1al \u00b7     Regulaci\u00f3n de la expresi\u00f3n g\u00e9nica del estr\u00e9s \u00b7     Respuestas fisiol\u00f3gicas frente al estr\u00e9s \u00b7     Metabolismo del estr\u00e9s<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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Curso: Uso de flora nativa con fines ornamentales, medicinales y alimentarios<\/summary>\n

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Curso<\/td>Uso de flora nativa con fines ornamentales, medicinales y alimentarios<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Valorar y ense\u00f1ar el uso sustentable de flora nativa con potencial de uso como ornamental, medicinal o alimentario<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>\u00b7     Flora nativa de Chile \u00b7     Flora nativa con potencial de uso ornamental \u00b7     Flora nativa con potencial de uso medicinal \u00b7     Flora nativa con potencial de uso alimentario \u00b7     T\u00e9cnicas de propagaci\u00f3n vegetal \u00b7     T\u00e9cnicas de an\u00e1lisis fitoqu\u00edmico<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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Curso: Patrones Evolutivos en Escala Geol\u00f3gica<\/summary>\n

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Curso<\/td>Patrones Evolutivos en Escala Geol\u00f3gica<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Lograr que los estudiantes conozcan y sean capaces de enmarcar los procesos evolutivos en la historia geol\u00f3gica de la Tierra, particularmente en las zonas \u00e1ridas del planeta y en particular de Sudam\u00e9rica.<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>a. Patrones de evoluci\u00f3n         -Nociones de macroevoluci\u00f3n         -Te\u00f3rias de evoluci\u00f3n org\u00e1nica         -Relaciones filogeneticasb. Fundamentos geol\u00f3gicos         \u2013 El tiempo geol\u00f3gico         \u2013 Origen de la Tierra y de la vida         \u2013 Nociones b\u00e1sicas de tect\u00f3nica de placasc. Evidencias de evoluci\u00f3n en el registro f\u00f3sil         \u2013 Ambientes y organismos desde el proterozoico hasta el Cuaternariod. Patrones geogr\u00e1ficos de zonas \u00e1ridas y evoluci\u00f3n         \u2013 Patrones y causas de la distribuci\u00f3n de zonas \u00e1ridas a escala global         \u2013 Diagonal \u00c1rida Sudamericana: origen, din\u00e1mica pasada y presente         \u2013 Ambientes \u00e1ridos modernos<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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Curso: Patrones Climatolog\u00eda Ecol\u00f3gica<\/summary>\n

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Curso<\/td>Climatolog\u00eda Ecol\u00f3gica<\/strong><\/td><\/tr>
Objetivo General  <\/td>Comprender los conceptos b\u00e1sicos de procesos ecosist\u00e9micos en ambientes \u00e1ridos, tomando una perspectiva de la biogeograf\u00eda global y de las interacciones y retroalimentaci\u00f3n entre la vegetaci\u00f3n y el sistema clim\u00e1tico.<\/td><\/tr>
Contenidos Fundamentales  <\/td>\u00b7 Circulaci\u00f3n general atmosf\u00e9rica y clima \u00b7 Los climas con enfoque en sistemas \u00e1ridos \u00b7 Variabilidad y cambio clim\u00e1tico \u00b7 Hidrometeorolog\u00eda y balance del agua \u00b7 Flujos de energ\u00eda superficial \u00b7 Clima biogeof\u00edsico<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/table><\/figure>\n<\/details>\n\n\n\n

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  • Curso: Flora Nativa: Usos ornamentales, medicinales y alimentos<\/li>\n\n\n\n
  • Curso: Macroecolog\u00eda<\/li>\n\n\n\n
  • Curso: Conceptos Fundamentales en Ecolog\u00eda<\/li>\n\n\n\n
  • Curso: Redacci\u00f3n Cient\u00edfica<\/li>\n\n\n\n
  • Curso: Lecturas Cr\u00edticas en Ecolog\u00eda Evolutiva<\/li>\n\n\n\n
  • Curso: Climatolog\u00eda Ecol\u00f3gica<\/li>\n\n\n\n
  • Curso: Ecosistemas \u00c1ridos<\/li>\n\n\n\n
  • Curso: Evoluci\u00f3n y M\u00e9todo Comparativo Filogen\u00e9tico<\/li>\n\n\n\n
  • Curso: Ecolog\u00eda Microbiana<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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